Mi metodología en el aborde de los tópicos químicos es a partir de una exposición virtual (diapositivas) y desarrollo complementos en pizarra en vivo. Además del desarrollo de problemas y sus diversos enfoques en la solución de estos; y, finalmente, la evaluación con un test al final del tema tratado como indicador de aprendizaje para el estudiante. Es de reiterar que esta metodología se compone de técnicas de aprendizaje como la esquematización de ideas, el empleo de eventos análogos con los fenómenos químicos con eventos sucedidos en la realidad cotidiana y el uso de la matemática para poder cuantificar la materia. Por ello, este proceso de conocimiento se rige por dos ejes: verdad científica, innovación tecnológica e investigación y desarrollo.