Soy innovadora, me gusta que el estudiante participe, sea creativo, que genere preguntas para que investigue y no se quede solo con la versión que dice el maestro.
Soy estrategia a la hora de encontrar una falla en el estudiante.
Soy innovadora, me gusta que el estudiante participe, sea creativo, que genere preguntas para que investigue y no se quede solo con la versión que dice el maestro.
Soy estrategia a la hora de encontrar una falla en el estudiante.