Mi nombre es Danghelly Alpala, y me complace compartir con ustedes mi enfoque innovador en la enseñanza de idiomas. En mi experiencia como profesora y/o asesora de inglés y francés durante los últimos dos semestres de manera virtual, he adoptado una metodología dinámica que rompe con lo convencional, priorizando la producción sobre la comprensión.

En lugar de adherirme a la tradicional estructura de clases, donde la comprensión del contenido precede a la producción, he optado por un enfoque inverso. Mi premisa se basa en la creencia de que la producción activa de lenguaje desde el principio impulsa un aprendizaje más rápido y duradero.

Mis clases se caracterizan por su dinamismo. Integro actividades prácticas, juegos interactivos y ejercicios de aplicación inmediata para fomentar la participación activa de los estudiantes. Esta metodología no solo los motiva, sino que también refuerza la aplicación práctica del idioma desde el inicio, permitiendo una rápida asimilación de las estructuras lingüísticas y el desarrollo de habilidades comunicativas efectivas.