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Gabrielle
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Gabrielle
Localidad Bogotá
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Gabrielle en pocas palabras
Soy lingüista profesional graduada de la Universidad Nacional de Colombia.
Tengo un enfoque constructivista de la educación. Soy apasionada por la docencia y me gusta siempre hacer que las clases sean fluidas y divertidas. Como docente soy muy amigable, me gusta preocuparme por los intereses de mis estudiantes. Busco recursos artísticos, de ocio (como películas, videojuegos, libros) para llevar...
Soy lingüista profesional graduada de la Universidad Nacional de Colombia.
Tengo un enfoque constructivista de la educación. Soy apasionada por la docencia y me gusta siempre hacer que las clases sean fluidas y divertidas. Como docente soy muy amigable, me gusta preocuparme por los intereses de mis estudiantes. Busco recursos artísticos, de ocio (como películas, videojuegos, libros) para llevar a cabo una clase divertida, dinámica e interesante.

Mis dominios principales son la literatura, la filosofía, el español y el inglés.
Estoy completamente capacitada para llevar acabo refuerzos escolares para áreas de sociales, inglés, español y filosofía. Manejo ampliamente el pensamiento critico, la comprensión lectora y el desarrollo de electo-escritura por medio de ejercicios diversos, centrándome en la forma particular de aprender del estudiante por medio del juego, el arte, la conversación y la confianza.

Tengo experiencia tanto particular como formal en enseñanza de inglés, especialmente para primera infancia. He trabajado como docente tutora preescolar y como docente de inglés en un colegio infantil.
Domino ampliamente el idioma inglés principalmente en el ámbito conversacional.
Me dedico a la literatura tanto en apreciación como en ejercicio, teniendo un gran conocimiento tanto de los estilos de escritura como de la literatura y los movimientos que se han visto impulsados por ella a través de la cultura. Procuro enseñar a partir del entendimiento principal del tema, desde lo cultural y lo práctico o lo teórico; dando especial atención a la resolución de dudas y problemas, con el fin de propiciar siempre un entendimiento integral.

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