En primer lugar, converso acerca de los intereses y determino la base matemática del estudiante para ofertarle clases que le permitan alcanzar progresivamente sus objetivos. Todo en un clima de cordialidad, paz y armonía. Verifico el rendimiento por medio de la eficiencia de entrega de los proyectos y ejercicios en general realizados por el participante. No realizo ejercicios de la Universidad ni proyectos para estudiantes, solo asesoro, es el deber del estudiante elaborar sus propios programas para que ingrese con seguridad al mundo laboral u ofrezca sus servicios de forma independiente.