Tengo experiencia enseñando en colegios privados y del estado. En ambos eh aplicado metodologías prácticas pero que han servido a mis estudiantes para que visionen y rescaten el valor de estudiar el curso de historia. Racionalizar la parte teórica y sacarle provecho a sus curiosidades e increpancias a partir del diálogo libre y curioso.
Todo esto de la mano de evaluaciones prácticas y diversas herramientas educativas.
Rescató mucho la participación; la curiosidad y la creatividad de mis estudiantes para trasmitir la historia. Y transportarla en esta nueva era tecnológica.