Hace cuatro años que doy clases en un ámbito presencial académico, ello me permitió recaudar experiencias para poder acercar el conocimiento a mis estudiantes de una manera estratégico-pedagógica que incluye la participación activa de los mismos. Busco crear experiencias criticas e interpretativas que se solventen bajo criterios que podamos ir desarrollando en cada etapa de la enseñanza. Mis objetivos a la hora de enseñar literatura son: crear en los estudiantes herramientas analíticas que sirvan no solamente para interpretar obras literarias, sino también, otros artefactos socio-culturales de vital importancia. Mi trabajo es interdisciplinario, por lo que, la teoría y las bases de contenido que manejo en cada clase incluyen aportes de la filosofía, sociología y etnología, entre otros. Al tomar mis cursos no solo podrás poner en palabras claras aquello que quieres reflexionar a partir de una obra, sino que aprenderemos a sistematizar y ubicar aquel producto cultural en un determinado tiempo y espacio para otorgar claridad en el desarrollo de la misma. Además serás capaz de identificar el contexto en el que se produjeron e indagar interpretaciones posibles. Conocerás no solo las características esenciales del periodo en el que se inserta determinada obra, sino también aspectos importantísimos del género con el que estemos trabajando. El enfoque que uso para organizar y planificar cada clase es escalonado, esto quiere decir que iremos abordando los dilemas de la literatura paso a paso, profundizando y sosteniendo el andamiaje que has decidido empezar junto a quien te escribe, tu docente.