Siempre debe realizarse una prueba breve para saber cuál es el estatus de las competencias en el manejo del idioma español escrito por quien o quienes van a recibir la instrucción.
A partir de los resultados, se elabora un esquema de trabajo para partir desde la base estructural del castellano, e ir avanzando en complejidad, de acuerdo con las expectativas del estudiante o profesional: si se circunscribe a la expresión correctamente escrita o aspira a desarrollar una carrera literaria.
Se busca que al final, el alumno o participante del taller cuente con las herramientas básicas para expresarse por escrito con un estilo sencillo, directo, preciso, elegante, creativo, personalizado y gramaticalmente correcto.