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Licenciado en Matemáticas de la U. Libre
Da clases pedagógicas para niños y jovenes de manera estructural, con el objetivo no de simplemente pasar una evaluación sino formar un pensamiento de manera que las matemáticas le formen para la vida y no para un clase, lo cual implica procesos, tiempo madurez del pensamiento, crecer del manejo algoritmico al enfoque problemico. Basado en investigación de las diferentes fases y complejidades del lenguaje matemático, que fue la base y cuspide de mi investigación en mi pregrado y que he implementado por más de 15 años de praxis en aula y on line