-Metodología: Está basada en el método Feynman, consiste en investigar el tema, escribir lo más importante, explicarlo a alguien (o a aire) el tema en palabras muy sencillas, mientras explicas ingenia ejemplos, anécdotas o sucesos muy básicos para explicar temas complejos.
-Segunda metodología: Este proceso es más personal (aplicado en calculo y física), consiste en graficar todas las “f(x)” que se encuentren (de preferencia en un software de aplicación), ir modificando la función para ver qué cambios hace, así mismo agregar variables. Una vez se comprende la función, se puede realizar el procedimiento de derivar, integrar, factorizar, calcular, entre otros; una vez realizado este proceso, se grafica nuevamente para identificar los cambios realizados en la función o se analiza el resultado (valor); este proceso permite identificar cómo funcionan las gráficas y funciones.
-Tercera metodología: Consiste en comprender el pensamiento algebraico, está basado en resolver problemas usando las reglas algebraicas sin sustituir variables y en caso de sustituir trabajar con fracciones (el punto es evitar los números decimales que puedan generar confusión o más tiempo de trabajo), con este método se obtienen ejercicios más limpios, fáciles de entender, reducidos. Este método ayuda al estudiante a entender los temas desde otro punto de vista, permite evitar “revolverse” con los números (problema frecuente en estudiantes), te enseña un pensamiento matemático, algebraico, estadístico e incluso hasta físico.
Tengo experiencia laboral con varios alumnos que estaban por realizar un examen de colocación/examen parcial y felizmente aprobaron
Así mismo tengo la seguridad que las metodologías que utilizo son adecuadas para el campo en el que me desarrollo.