Soy Sandra Bohórquez, Diseñadora industrial con énfasis en comunicación. Con 5 años de experiencia en el área de educación a estudiantes de secundaria técnica, haciendo énfasis en los en la gestión y dirección de proyectos enfocados en Diseño Gráfico.

La metodología que sigo se basa principalmente en el Design Thinking, debido a que, esta metodología se adapta a la profundización de los proyectos que presentan cada uno de los estudiantes, esto con el fin de generar un mejor acompañamiento en cada uno de los procesos académicos.
A su vez, el design thinking le permite al estudiante generar empatía con el publico al que se le va a diseñar, lo que facilita el proceso de experimentación para definir, idear, prototipar y probar las propuestas de diseño.

La dinámica de clases consiste en generar primero una pregunta de discusión o diálogo en la que el estudiante pueda compartir sus conocimientos u opiniones del tema, luego se realiza una explicación general del tema, en donde se guía al estudiante en el paso a paso para realizar las actividades prácticas, durante el proceso de las actividades se realizan recomendaciones y se refuerzan los conceptos teóricos vistos para al final realizar la entrega de la actividad complementada con una sustentación de la idea a través de los conceptos aprendidos.

Las evaluaciones se dan de acuerdo al progreso del estudiante, valoro mucho la motivación y dedicación de los estudiantes en cada uno de los procesos. En las clases se busca desarrollar el pensamiento crítico del diseño, evaluando situaciones de la vida cotidiana.